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信息时报…“仙人指路”成就创新之路

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新浪微博达人勋

发表于 2017-1-10 06:30:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
日期:[2017-01-10]  版次:[A29版]  版名:[弈林]   来源:[信息时报


两千多年前,一则关于仙人在村头下棋,不慎遗落一子的民间传说,让广州番禺石碁镇在建立伊始便与棋结下了不解之缘;
两千年后的今天,一盘“仙人指路”的开局,既为一所学校指明了一条创新的发展之路,也为棋文化在新时代的传播另辟蹊径。


在“三棋进校园”的倡议贯彻实施下,不少学校的棋文化教育做得风生水起,但一句“下棋要从娃娃抓起”的口号,又在无形中让棋在校园推广中不可避免地将大部分的精力放在了小学生群体中,以致在不少中学校园中,棋类运动依然处于“待开发”的状态。
但在广州番禺石碁镇的石碁中学,棋却成为了他们引以为傲的校园特色。


专题统筹 胡明亮 专题策划 魏必凡 专题撰文/摄影 信息时报记者 杨杏萍


棋创奇迹  低分生源反创升学率新高


无论是取意棋盘、寓意人生有起有伏的智行广场,还是校园内随处可见的棋类主题装饰,抑或是校园一隅的石制棋桌椅,无不彰显着石碁中学浓郁的棋文化氛围。
但最令人印象深刻的,还是学校大门前一副巨大的象棋棋盘石像,其中,红方的兵七进一,让人一眼便看出这是一盘“仙人指路”的开局。


石碁中学校长邓胜旺表示,这样的设置,除了结合“石碁”一名的由来传说,也寓意希望学校通过棋类教学,引领学生们走向未来的康庄大道,
“我们常说人生如棋,棋如人生,我很希望能在学生们三年的学习生活中,教会他们用下棋的思维去行走他们的人生道路。”


在邓胜旺看来,棋不仅是传统技艺,更是一门人生学问,
“近几年,学校生源水平普遍较低,去年甚至只要达到最低分数线,就能进来我们学校读书。我认为,学生的成绩差,很大程度上是自律意识的缺乏,而下棋,能够培养学生的自律意识、责任意识、大局意识,这些意识的培养,是能够反作用于学生的学习成绩,更重要的是,能够让他们学会一种正确的生活方式,这是能够让他们一辈子获益的。”


在邓校长的决策下,三棋教学被正式写入学校的课程表,初中部和高中部的学生均按照第一学期象棋、第二学期围棋、第三学期国际象棋、第四学期自由选择的顺序,接受着每周一节棋课的培训。
在开展棋课后的两年间,这间生源水平每况愈下的学校,初中升学率和高考升本、升专率反而屡创新高,这不能不说是棋类教育创下的一个奇迹。

棋造归属  初中毕业生愿直升本校高中


事实上,棋给学校带来的改变远不止是升学率方面的提升,在学棋中受益的学生们,也对学校产生了强烈的归属感。
数据统计显示,近两年来,学校初中部的毕业生在填写升学志愿时,有四分之一的学生将石碁中学的高中部作为第一志愿,其中还有不少是学习成绩比较优秀的学生。


小文是学校初中部的学生,成绩一般,但对象棋特别痴迷,在接受采访的过程中,他向记者表示,
“一开始上棋课的时候,我想着反正比什么语文数学课好,起码不用考试。本来没怎么认真听,但是一个学期的课上完,觉得特别有意思,而且连我自己都没想到我能学会静下心来去看其他科目的书。我觉得象棋教给我的不仅是怎么去下棋,还有人生的一种思考方式,能让我懂事。之前我特别不能理解一些人对学校有感情是什么概念,但现在我非常希望能够继续在我们学校上高中。”


不仅是学生,家长们对于学校开设的棋课亦表示支持,黄小姐向记者介绍,自己当年也是石碁中学毕业的,一开始将孩子送到学校,只是因为离家近图方便,但看到孩子的改变后,让她这位“老学子”深深感受到这二十多年来母校的改变,
“我老公也特别喜欢下棋,常跟我说下棋能够培养一个人的逻辑思维,但可惜的是这么多年来,老公下棋的爱好也没能影响到孩子。没想到学校的棋课让小孩对下棋产生了兴趣,也能感受到她整个人的改变,变得会体贴父母,脾气也有所改变。这些改变都让我们觉得,学校真的很用心在做这个事情,而不是单纯地走走流程。”

校长寄语  功利目标建立在非功利基础上


在采访邓胜旺校长的过程中,这位年轻而儒雅的象棋爱好者,似乎有着说不完的独家“象棋哲学”,
“现在很多学校发展特色课程时,都很怕被贴上功利性的标签。其实,我觉得这个问题可以一分为二地看,有功利的目标,也有非功利的因素。功利来说,我们不取得成绩,怎么去证明我们这个课程确实有意义,又怎么争取家长的支持和学生的喜爱呢?所以争取名次是有必要的,但要建立在非功利基础之上并且服务于非功利目的,这个‘非功利’,就是棋意识的推广和普及。”


石碁中学用两年的时间,成功让棋深入师生们的生活,在此基础上,邓胜旺也不失时机地为学校立下了一个“小目标”,
“我希望,学校能够在今年争取到象棋特长生的特招资格,这对我们发展棋文化有着立竿见影的效果。”
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